科學(xué)普及

  317日,中科院老科學(xué)家科普?qǐng)F(tuán)西安分團(tuán)吳曉民研究員受邀在陜西省動(dòng)物研究所參加“科技之春宣傳月”西安市小學(xué)生科普報(bào)告,三十多名愛(ài)好科學(xué)的小學(xué)生和家長(zhǎng)聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)。 

  吳曉民高原精靈與可可西里的難解之謎為主題,為小學(xué)生們講述自己科研團(tuán)隊(duì)多年來(lái)在青藏高原進(jìn)行科學(xué)考察的生動(dòng)故事。吳曉民用動(dòng)漫、照片演示了如何利用衛(wèi)星定位項(xiàng)圈、無(wú)人機(jī)跟蹤調(diào)查藏羚羊的活動(dòng)軌跡,破解其千里遷徙之謎,揭示我國(guó)青藏鐵路建設(shè)期間和建成運(yùn)營(yíng)以來(lái)國(guó)家個(gè)部門如何保護(hù)藏羚羊等珍稀瀕危動(dòng)物,保護(hù)好藏羚羊等青藏高原珍稀動(dòng)物與棲息地的生態(tài)意義。通過(guò)多媒體手段,展示了奔跑的藏羚羊、美麗的雪山草地、天路上疾馳的火車、羌唐和可可西里無(wú)人區(qū)天空盤旋的蒼鷲,吸引了小朋友們的注意力,引起他們對(duì)祖國(guó)美好大自然環(huán)境的向往,全場(chǎng)不時(shí)響起鼓掌聲。 

  吳曉民以藏羚羊?yàn)榱朔N群延續(xù)而必須克服并戰(zhàn)勝高原氧氣稀薄的嚴(yán)酷環(huán)境,具備了善于奔跑的本領(lǐng),方能以更高、更快、更強(qiáng)頑強(qiáng)的生命原始力完成長(zhǎng)途跋涉,勉勵(lì)同學(xué)們從小樹(shù)立科學(xué)志向,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)!  

  吳曉民的報(bào)告激發(fā)了小朋友們和家長(zhǎng)們濃厚的興趣,他們紛紛提出問(wèn)題,吳曉民耐心予以一一解答。吳曉民研究員向孩子們贈(zèng)送主編的《青藏鐵路建設(shè)之野生動(dòng)物保護(hù)》,并為孩子們簽名、合影留念。   

吳曉民研究員作報(bào)告

報(bào)告會(huì)場(chǎng)

吳曉民研究員為小朋友們簽名贈(zèng)書(shū) 

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