科學(xué)普及

科學(xué)普及
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   2018年5月19日,中國科學(xué)院地球環(huán)境研究所舉辦公眾科學(xué)日“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國富民”主題公眾開放活動(dòng),來自西安多所學(xué)校的師生和社會(huì)公眾通過網(wǎng)上預(yù)約報(bào)名,參加了本次活動(dòng)。由地球環(huán)境研究所科技外事處組織,黃土與第四紀(jì)地質(zhì)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地球環(huán)境所科普協(xié)會(huì)、綜合辦公室、學(xué)生會(huì)共同參與了此次公眾開放活動(dòng)?! ≡趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳,為大家送上的科學(xué)故事是《神奇的溶洞》和《大洋瑰寶-硨磲》,溶洞中都有哪些生物呢,溶洞中哪些是石筍,哪些是鐘乳石,哪些是石柱,它們是彩色的么?它們都有什么區(qū)別呢?硨磲是什么?。砍岉崮艹悦??硨磲自己吃什么?。砍岉嵩趺瓷殞毎。窟@些問題來訪者們都在薛剛博士生和劉成程博士生的報(bào)告中找到了答案?! ?/p>


認(rèn)真聽報(bào)告的小學(xué)生們和家長朋友

 

  實(shí)驗(yàn)室參觀中,我們的活動(dòng)一如既往的豐富多彩?! 〉驼{(diào)的石筍和鐘乳石  溶洞中的石筍和鐘乳石并不像我們平常旅游中所見到的五光十色,絢爛無比,那是旅游開發(fā)者打上燈光后的效果,他們實(shí)際非常低調(diào),一般自然的溶洞深處都是暗無天日的。在喀斯特地區(qū),由于滴水的作用,溶洞中會(huì)形成各種各樣的自然景觀,例如石筍,鐘乳石,石柱,石幔,石花,鵝管等。溶洞里長期無光,所以會(huì)衍生出一些無眼食人魚和洞螈等視力退化的生物??茖W(xué)家們通過各種地球化學(xué)手段提取石筍中包含的氣候信息便可得知過去氣候的變化?! ?/p>

鵝管  《圖經(jīng)本草》:石鐘乳,溜山液而成,空中相通,如鵝翎管狀?! ?/font>
石筍和鐘乳石,從下“破土而出”為石筍,從上向下“倒掛金鐘”為鐘乳石,二者接連為石柱

 

 

切開的石筍剖面(圖片來自譚亮成2016年Climate Dynamics文章,數(shù)字為該點(diǎn)位測(cè)試出來的年代)  
硨磲,海洋瑰寶

 

  在我們熱帶氣候變化實(shí)驗(yàn)室中,大家終于看到了硨磲的真容。硨磲是海洋中最大的貝殼類生物,在氣候研究領(lǐng)域的地位和珊瑚類似。硨磲具有明顯的生長紋層,分辨率能到月甚至是天。利用其中的氧同位素、鍶鈣比并結(jié)合其他器測(cè)記錄就能夠精確反演過去百年甚至千年的氣候變化和海表溫度變化。  “如果哪位參觀者能一個(gè)人將1.2 m的大硨磲從5樓實(shí)驗(yàn)室搬到1樓,這個(gè)大硨磲寶貝就送給他”,劉成程博士生笑著跟大家說道。這個(gè)1.2 m的大寶貝重達(dá)300斤,平時(shí)挪動(dòng)他需要2-3個(gè)成年男子才能抬得動(dòng)。想抬回家做澡盆,哪有那么容易!  

樹輪,氣候變化的過去、現(xiàn)在和未來

  樹輪也具有層狀結(jié)構(gòu),通過一層一層的寬窄變化,也能夠提取到氣候變化的信息。在樹輪實(shí)驗(yàn)室,孩子們都驚詫于那個(gè)擺在墻邊直徑約1.3米的樹輪,在王璐博士生講解下,大家才知道,那個(gè)樹輪年紀(jì)不大,其實(shí)才2-300年。  

好大的輪盤??!
  實(shí)驗(yàn)室工作人員詳細(xì)地講解了樹輪的前世今生,從尋找樣地到獲取樹芯,在到年紋判讀與校正,以及后續(xù)的樹輪樣品處理。孩子們紛紛坐到顯微鏡前,當(dāng)了一回小小觀察家?! ?/span>
你左,我右,咱倆一起看!  
加速器質(zhì)譜,碳14,鈹10,鋁26,碘129

 

  加速器質(zhì)譜中心的付云翀高級(jí)工程師微笑著給孩子們介紹著物理知識(shí),雖然他們還聽不懂,但是他們?nèi)员谎矍安AТ昂竺鎸挸ǖ目臻g里的復(fù)雜精密的龐然大物吸引住了——三百萬伏特串列加速器質(zhì)譜儀(AMS)?! ?/p>

孩子們隔玻相望AMS質(zhì)譜儀
  AMS結(jié)合高能粒子加速技術(shù)和高分辨率質(zhì)譜技術(shù),具有極高靈敏度和極少樣品需求量,已成為高精度、高分辨率和微量長壽命放射性同位素研究中最前沿的大型儀器裝備。而這臺(tái)多核素(Be-10, C-14, Al-26, I-129)質(zhì)譜分析裝置不僅僅在碳十四測(cè)年、環(huán)境考古等傳統(tǒng)領(lǐng)域發(fā)揮重大作用,而且對(duì)當(dāng)前的碳減排、環(huán)境放射物示蹤、洋流活動(dòng)都作出了重要貢獻(xiàn)?! ?/span>

 

空氣污染,霧霾,納米材料

  “PM2.5是什么?”“霧霾!”有小朋友回答道。氣溶膠物理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作人員笑著說“你回答的很快,但是不準(zhǔn)確?!?很多人會(huì)把兩者混為一個(gè)概念,認(rèn)為霧霾就是PM2.5,其實(shí)PM2.5只是霧霾的其中一種組成部分,兩者屬于包含關(guān)系。PM2.5顆粒物是構(gòu)成霾的主要成分,對(duì)人體的傷害最大,是導(dǎo)致霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住保灾卫盱F霾的關(guān)鍵就是解決PM2.5問題?! ?nbsp;“霧霾這么可怕,那我們?cè)撛趺崔k呢?”旁邊一位小朋友有點(diǎn)著急了。工作人員笑了笑,“在霧霾天減少外出,戴口罩,使用凈化器;當(dāng)然,我們已經(jīng)做出了比較強(qiáng)效的針對(duì)霾污染的納米光催化材料,而且用在了室內(nèi)空氣凈化器和西安市的除霾塔上。我相信,藍(lán)天終將屬于我們?!薄 ?/p>

激光穿透納米溶膠的丁達(dá)爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)  
穿越探索之門

 

  活動(dòng)組織方表示“我們舉辦這樣的公眾開放活動(dòng),就是向公眾傳播科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神。特別是對(duì)青少年,通過親身接觸、親耳聆聽、親眼所見,讓他們更好地了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué),對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣。”  科學(xué)不僅是冰冷的樣品與繁復(fù)的數(shù)字,而且是邏輯的流動(dòng)與縝密的思考,更包含了在面對(duì)環(huán)境問題時(shí)保護(hù)自然的情懷,在面對(duì)科學(xué)進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng)新時(shí)依然保持冷靜頭腦,思考如何讓科技繁榮社會(huì),讓科技強(qiáng)國富民。這是每一個(gè)科研工作者心中的愿景,也是吸引無數(shù)年輕一代投身科學(xué)事業(yè)的憧憬與光明?! ∽詈?,感謝我們的志愿者們,你們是最可愛的人!  

志愿者們合影

 

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