為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”的指示精神，落實教育部等十八部門《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》相關(guān)要求，由教育部教師工作司、中國科學(xué)院學(xué)部工作局主辦、陜西師范大學(xué)、中國科學(xué)院西安分院承辦的“2024年‘全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！行W(xué)教師培訓(xùn) 西安分會場”于 8月19—23日在西安成功舉辦。來自新疆維吾爾自治區(qū)、甘肅、寧夏回族自治區(qū)、陜西省及安徽省等60多位中小學(xué)校的科學(xué)教育課教師參加培訓(xùn)活動。

在8月20日上午舉行的開班儀式上，陜西師范大學(xué)黨委常委、副校長楊祖培和中國科學(xué)院學(xué)部工作局三級職員周德進(jìn)分別致辭，陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院副院長葛文雙解讀研修方案，西安市大學(xué)南路小學(xué)段小丹、新疆伊寧市第一小學(xué)楊云作為學(xué)員代表發(fā)言。陜西師范大學(xué)教師干部培訓(xùn)學(xué)院黨總支書記黃懷平主持開班議程。

隨之，中國科學(xué)院院士、陜西師范大學(xué)原校長房喻教授以題為《從基礎(chǔ)研究的重要性看科學(xué)教育與人才培養(yǎng)》作專題報告。

開班儀式上承辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)致辭

中國科學(xué)院院士、陜西師范大學(xué)原校長房喻教授作開班第一講

8月21日上午，中國科學(xué)院西安分院?陜西省科學(xué)院黨組書記詹瑞同志主持主題報告會。中國科學(xué)院原黨組副書記、國際歐亞科學(xué)院院士郭傳杰教授以題為《科學(xué)教育的三個基本問題》作專題講座，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普巡講報告團(tuán)西安分團(tuán)團(tuán)員 、中國科學(xué)院西安光機(jī)所趙寶升研究員作題為《科技革命三百，人類社會四巨變》專題報告。?

中國科學(xué)院西安分院?陜西省科學(xué)院黨組書記詹瑞主持主題報告會

郭傳杰教授作專題講座報告

趙寶升研究員作專題報告

8月23日上午，中國科學(xué)院院士，西北大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師舒德干作題為《弘揚(yáng)達(dá)爾文科學(xué)精神：聚焦大問題，力行大發(fā)現(xiàn)》的專題講座。

舒德干院士作專題講座

院士、專家的高水平的科學(xué)與教育前沿專題報告，講述科學(xué)史、科學(xué)教育史、邏輯學(xué)、科技文獻(xiàn)檢索及個人研究創(chuàng)新及從事教育學(xué)管理的體會認(rèn)識等通識課程，提升了學(xué)員的科學(xué)教育通識，使學(xué)員們了解科學(xué)的起源及發(fā)展歷程、科學(xué)教育的理念和思維方法等，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的教好科學(xué)教育課的信心。

走進(jìn)陜西省動物研究所標(biāo)本館

科學(xué)精神啟航課

“科學(xué)教育沙龍”課程“科普研學(xué)，研從何來？學(xué)向何處？”研討

廣西師范大學(xué)羅星凱老師作專題講座

在為期5天的培訓(xùn)期間，在上述等專題報告、講座之外，還安排學(xué)員們到陜西省動物研究所標(biāo)本展覽館考察實踐，進(jìn)行動物標(biāo)本制作和由陜西省動物研究所（西北瀕危動物研究所）所長常罡研究員講述 “不畏艱險 勇攀科學(xué)高峰-科考第三極的故事”的科學(xué)精神啟航課； 走進(jìn)中國科學(xué)院國家授時中心，參觀“堅守使命·為國授時”全國科學(xué)家精神教育基地（國家授時中心老長波授時臺舊址）和老短波授時臺及時間博物館等，開展科研現(xiàn)場考察實踐……,等等，以提升骨干教師的綜合科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新教育能力；“從科學(xué)探究到探究實踐——指向核心素養(yǎng)育人的科技教育創(chuàng)新實踐”的科學(xué)創(chuàng)新實踐與案例分享；科學(xué)教育實踐與學(xué)術(shù)交流；而“科學(xué)教育沙龍”的課程環(huán)節(jié)中陜西省生物農(nóng)業(yè)研究所副所長李勃博士、秦嶺國家植物園科研處方利英副處長等三位科普研學(xué)領(lǐng)域的資深專家和五位參訓(xùn)的科學(xué)教師學(xué)員進(jìn)行深入的互動交流，共同探討和分享在科普研學(xué)活動中的創(chuàng)新設(shè)計思路與實踐經(jīng)驗——科普研學(xué)，研從何來？學(xué)向何處?讓學(xué)員們初步掌握探究式、項目式教學(xué)的方法和技巧。

8月23日下午，在反思提升與成果展示環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師分組展示學(xué)習(xí)匯報，專家綜合點評與總結(jié)反饋。隨后，舉行此次培訓(xùn)會場的結(jié)業(yè)儀式，中國科學(xué)院西安分院和陜西師范大學(xué)雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，寄語各位參訓(xùn)的科學(xué)教育老師將所學(xué)收獲應(yīng)用在今后的科學(xué)教育實踐中，成為西部科學(xué)教育工作中的引領(lǐng)者、示范者、帶動者，為建設(shè)科技強(qiáng)國做出最基礎(chǔ)性的科學(xué)教育貢獻(xiàn)。